понедельник, 18 декабря 2017 г.

ՏՏ

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Իմ հավաքած համակարգիչը


380$-proccesor i7 6700 hq


30$-cooler master hyper tx3 evo


315$-gtx 1060 6GB


110$-motherboard MSI 980 gaming


20$-Корпус Raidmax Sagittarius


600$-Монитор-CHG90 33dm


75$-Razer BlackWidow Chroma Keyboard


100$-Mouse - 8200 DPI 4G Laser Sensor


260$-Crucial ECC Reg DDR4 32GB 2400МГц модуль оперативной


60$-1 ТБ Жесткий диск Seagate Barracuda


170$ SSD диск 256gb


Լարեր-50$


200$-Xbox one elite controller


100$ steelseries siberia 350 black gaming

48$-Seasonic 300W [SS-300TFX)

344$-CFI-B8253JDGG


2792$
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
DVI HDMI




HDMI կամ High Definition Multimedia Interface, բարձր որակի մուլտիմեդիայի համար ինտերֆեյս, որը թույլ է տալիս հաղորդել բարձր թույլտվությամբ թվային վիդոտվյալները և բազմաալիք աուդիոտվյալները՝ պաշտպանելով նրանց պատճենումից:


HDMI-ի հիմնադիրներն են Hitachi, Matsushita Electric Industrial, Panasonic/National/Technics/Quasar, Philips, Silicon Image, Sony և Thomson (RCA) ընկերությունները։
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Գրաֆիկական քարտի տեղադրում


Վիդեոքարտերը տեղադրվում են մայրական սալիկի PCI,AGP և PCIe:


Վիդեոքարտի տեղադրման համար հետևեք հետևյալ քայլերին։


Քայլ 1։Գտեք PCIe x 16 ազատ բնիկը,հանեք մետաղից փականը։


Քայլ 2. Հավասարեցեք վիդեո քարտի ատամիկները,մայրական սալիկի վրա համապատասխան ընդլայնման բնիկով:


Քայլ 3։Զգուշորեն սեղմեք ադապտերին ,որպեսզի այն ամբողջությամբ մտնի բնիկի մեջ։


Քայլ 4։Վերջանականորեն ամպրացնել,ձգելով պտուտակները։


Շատ վիդեոքարտերի համար պահանջվում է լրացուցիչ հոսանք,որը տրվում է հատուկ լարի միջոցով,որը միանում է 6 կամ 8 ատամիկներով բնիկին։Որոշ մայրական սալիկներ վրա կա այդպիսի 2 բնիկ։Հնարավորության դեպքում ապահովեք անց վիդեոքարտի և ուրիշ պլատաների միջև,քանի որ առաջինը արտադրում է շատ տաքություն։


Խորհուրդներ տեղադրման համար։


Մինչ վիդեոքարտը գնելը չափեք նրա երկարությունը։Որոշ երկար վիդեոքարտեր համատեղ չեն մայրական սալիկների հետ։Բացի դրանից մայրական սալիկի վրա կարող են լինել միկրոսխեմաներ որոք անհամատեղելի են վիդեոքարտի հետ։Մայրական սալիկը կարող է անհամատեղելի լինել վիդեոքարտի հետ։Որոշ վիդեոքարտերի հավաքածույում հնարավոր է լինի հատուկ կեռիկներ։

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
3.1.5.9
Մինչև կորպուսը կողքից փակելըստուգեք արդյոք բոլոր բաղադրիչները իրենց տեղերում են:Պրոցեսորըօզուն և այլն:Կորպուսի փակելուց հետո նայեքարդյոք բոլոր մանրակները իրենց տեղերում են:Կան մանրակներորոնք տարբեր պտտուտակահաններ են պետք:Եթե հաստատ չգիտեն ինչպես են բացում կամ փակում կորպուսըապա մտեք արտադրողի կայքը:
Ուշադրություն!Կորպուսի մասերի հետ մեծ զգուշությամբ վարվեք:Ուշադրություն դարձրեք նրանոր կան կորպուսներորոնց անկյունները սուր են:

Նստեցման համար խորհուրդներ

Նայեք այն մասերինորտեղ պանելը կպնում է կորպուսի հետ:Պետք լինելու դեպքում կարող եք կորպուսի միջից կաբելները հանելորպեսզի չվնասեք դրանք:
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


                                                              My Compurter 



--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
4.1.1.2.
Պրոֆիլակտիկ ստուգումների նպատկաները
 Սկզբիզ ստուգեք լարերի և բաղադրիչների վիճակը:Մաքրեք բաղադրիչները, որպեսզի տաքացումը շանսը քչանա:Սարքեք կամ փոխեք բաղադրիչները, որոնք անսարք են կամ վնասված:Ստուգւմների ժամանակ պետք է այս գործողություններն էլ կատարել.
-Օդափոխիչների մաքրում
-Սնուցման բլոկի մաքրում
-Բոլոր բաղադրիչների մաքրումը
-Մոնիտորի,մկնիկի և ստեղնաշարի մաքրումը
-Վատ դրված լարերի մարացում
Ծրագրային ապահովում
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Կարեւոր է մաքուր պահել համակարգչի պատյանը եւ ներքին բաղադրիչները : Համակարգչային բաղադրիչները մաքրելու հաճախականությունը կախված է փոշու եւ օդի կեղտոտ մասնիկների  քանակից, ինչպես նաեւ օգտագործողի սովորույթներից: Ժամանակ առ ժաանակ մաքրումը կամ օդի ֆիլտրերի պոպողությունը բավականին կփոքրացնի օդում պոխում ծավալը:Համակարգիչներից դուրս գտնվող փոշին եւ կեղտը կարող է ներթափանցել հովացուցչի միջոցովՀավաքվելով համակարգչի ներսում՝ փոշին խանգարում է սառը  օդի շրջանառությանը եւ բաղադրիչների սառեցմանը:Համակարգչի չափից դուրս տաքացված  բաղադրիչները կարող են շարքից դուրս գալ: Մաքրման հիմնական նպատակն է կանխել փոշու կուտակումը: Նկար 1-ըում ցույց է տալիս հոացուցիչ,  որի վրա ավելորդ քանակությամբ փոշին կուտակվել է:

воскресенье, 17 декабря 2017 г.

Թարգմանություն

Մի անգամ աշակերտը ուսուցչին հարցրեց.
-Ասա ինձ, ինչպես չսխալվել և տարբերել ճիշտ  գիտելիքները սուտից:
-Երբ դու քայլում էս անապատով և  տեսնում էս օազիս, ինչպես ես տարբերում դա իսկական է, թե ոչ:
-Երկու ճանապարհ կա դա իմանալու համար, առաջինը գնալ և ստուգել, իսկ երկրորդը սպասել և տեսնել այն կկորի, թե ոչ:
-Եթե դա միրաժ է, ապա այդ երկու ճանապարհներով էլ չի՞ կորի:
-Իհարկե կկորի:
-Եվ պե՞տք է նրան մոտենալ:
-Ոչ:
-Իսկ եթե իսկական օազիս է, կկորի նա եթե գնաս և կողքը նստես:
-Ոչ, այսինքն պետք է միշտ սպասել:
-Թե՞ գնալ,- ասաց ուսուցիչը:

Թարգմանություն

Ուսուցիչը և գիրքը
Այսօր սոց. խնդիրները դասին ուսուցիչը հանեց սև գիրքը և ասաց, որ սա կարմիր գիրք է:Եվ մենք բոլորով ասեցինք.
-Ոչ:
Իսկ ուսուցիչը ասաց.;
-Այո, սա կարմիր է
-Ոչ,-մենք ասացինք նորից:
Եվ նա ցույց տվեց գրքի մյուս կողմը, որը կարրմիր էր և ասաց.
-Մի ասեք մարդուն, որ նա սխալ է, քանի չեք տեսել նրա տեսակետը:

Թարգմանություն

Երկու ճյուղ և Տ տառը
Ուսուցիչը պնդում էր, որ մարդկանց մեծամասնությունը ապրում է իրենց մտածված աշխարհում:Երբ մի աշակերտ եկավ նրա հետ այդ թեմայով բանավիճելու:Ուսուցիչը երկու ճյուղ դրեց սեղանին, որոնք Տ տառն էին հիշեցնում և հարցրեց.
-Ի՞նչ ես տեսնում:
-Տ տառը,-պատասխանեց աշակերտը:
-Ես այդպես էլ մտածում էր,-ասաց ուսուցիչը,-բնության մեջ Տ տառ չկա, դա քո երևակայության մեջ է,իրականում այստեղ ուղղակի երկու կոտրված ճյուղ է:

Թարգմանություն

Փակված սովորողը

-Դու շատ ես հպարտանում քո ինտելլեկտով,-ասաց Ուսուցիչը սովորողին,-Դրանով դու ինձ հիշացնում ես բանտարկյալին,որը հպարտանում է նրանով, որ իր սենյակը մեծ է: